Cuda i dziwy
Dzień dobry, dzieci! Dzisiaj utrwalimy sobie nazwy planet.
Spróbujcie wymienić nazwy planet. Ile planet jest w naszym układzie słonecznym? Która planeta jest najbliżej słońca, a która najdalej? Na którym miejscu znajduje się Ziemia? Która planeta otoczona jest pierścieniem?
Myślę, że poradziliście sobie z tym zadaniem. A czy wiecie, że planety mogą zamieszkiwać inne istoty nazywane przez was kosmitami albo ufoludkami? Posłuchajcie wiersza ,,Spotkanie z ufoludkiem”:
Jestem Ufuś piegowaty, mam ubranko w srebrne łaty,
a na głowie czułki dwa, skaczę lekko: hopsa-sa.
Mieszkam sobie we wszechświecie, podróżuję w swej rakiecie.
Przyjaciela zdobyć chciałem, więc na Ziemię przyleciałem.
Zaprzyjaźnić chcę się z wami, choć jesteście jeszcze mali.
Złego nic mi nie zrobicie? czy bać muszę się o życie?
Chętnie z wami porozmawiam. przyjacielski ukłon składam.
Ziemia piękną jest planetą, choć od mojej tak daleka.
Poznać wasze chcę zwyczaje, i pozwiedzać różne kraje.
- Jak wyglądał Ufuś?
- Skąd przyleciał na Ziemię?
- Jakim pojazdem przyleciał na naszą planetę?
- Kogo na Ziemi chciał znaleźć?
- Czy podobało mu się na Ziemi?
Podzielcie na sylaby i głoski wyraz ,,ufoludek”. Policzcie, ile jest sylab i głosek.
Takim statkiem przyleciał Ufuś. Wykonajcie swojego przyjaciela z kosmosu. Pracę możecie wykonać różnymi technikami plastycznymi.
Powtórzcie też ćwiczenia gimnastyczne i piosenkę o Ziemi. Dzisiaj się z Wami żegnam. Myślę, że w poniedziałek zobaczymy się już w przedszkolu 🙂
pani Bogusia